Ученики, работая в группах, имеют возможность по-разному представлять найденный материал: рисунки, доклады, презентации и т. д. Это позволяет детям самостоятельно принимать решения и сохранить свободу действий.
Художественные промыслы Владимирского края
воскресенье, 17 апреля 2011 г.
Рефлексивный блог основного курса (март 2011): Модуль 6. Рефлексия обучения
Рефлексивный блог основного курса (март 2011): Модуль 6. Рефлексия обучения: "Вот мы и дошли до создания комфортных условий обучения для каждого ученика. Вы разработали разные виды и формы дидактических материалов с т..."
четверг, 14 апреля 2011 г.
Какова роль декоративного искусства в жизни человека?
Как вы думаете, необходимо ли в наше время декоративное искусство? Давайте это обсудим.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)